《活着》读后感800字初中8篇
1、余华活着学生读后感篇8 《活着》是一本让人深感沉重并郁郁不快的小说。作者是以一种近乎冷酷的平静叙述了这个故事。直白的说主人公的命运极其悲惨、凄惨,及作为普通人面对悲惨人生的那种不得不承受的悲哀与无奈。
2、字活着读后感高中作文3篇 《活着》主人公福贵经历了一生的苦难,家人先后离他而去,一次次在绝望的边缘徘徊,但是他却有对苦难的承受能力,对世界的乐观态度,《活着》这部小说所讲述的,是一个荒诞却又真实的故事。
3、当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是我整理的《活着》读后感范文(通用8篇),欢迎大家分享。
4、—“我听到了一首美国民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好地对待世界,没有一句抱怨的话。这首歌深深打动了我,我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》。
关于陆游的作文:有读了他的诗的体会,他是怎样的人,
兴许是接连的磨难锻炼了陆游的意志,他从小就聪慧过人,意志坚定,十二岁即能为诗作文,声名远扬。显赫的家世,渊博的学识,出色的谋略,这是陆游在少年时就已经拥有的特质,所有人都觉得这位少年郎将进入官场,平步青云。
陆游的悲苦都写进他的诗中,与诗融为一体,令人泣涕涟涟。陆游第一悲苦之事,便是不能与相爱的人白头偕老。“红酥手,黄腾酒...错错错!”这是陆游题写在沈园墙壁上的诗。那年他重游沈园,与前妻唐婉偶遇。
默读《示儿》,想想表达诗人怎样的情感?l 画句子。( 表达诗人情感的诗句 )l 体会情感: 《示儿》表达了诗人恢复中原、统一国家至死不变的爱国愿望。陆游(1125一1210年),字务观,号放翁,是我国杰出的爱国诗人。
“当年”,指1172年(乾道八年),在那时陆游来到南郑(今陕西汉中),投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线,他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。
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