读邓稼先心得300字,读邓稼先有感200字

邓稼先这篇课文的写作手法,修辞与点评

邓家先本文采用的修辞方法有比喻有女人，他们写了出了邓稼先人物美好的品质。

主要运用了排比、对比、引用等修辞手法。 ① 对比 第三部分将邓稼先与奥本海默对比着写。 ② 引用 第二部分中描述邓稼先的一生“鞠躬尽瘁，死而后已”；第五部分对《吊古战场文》和《中国男儿歌》的引用。

对比手法新作者为了突出邓稼先个性特征2 、除使用行为描写、语言描写。运用了排比、对比、引用等修辞手法。

比喻：1，“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的最高奉献精神的儿子”。2，如同蜡烛的邓稼先，在一次次的革命事业中，走完自己的一生。

爱国主义教育思想教育心得体会

篇二：爱国主义教育心得体会 同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。

为了迎接新中国七十周年华诞，电院自动化系教工第一党支部在国庆前后组织了支部全体党员进行了一系列党史学习与爱国主义教育活动。

新时代爱国主义的鲜明主题是实现中华民族伟大复兴的中国梦心得体会。建设有中国特色的社会百主义是新时期爱国主义的主题。 在社会主义初级阶段，爱国主义度主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。