幼儿园美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。
范文一:小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标: 体验用不同工具涂色的乐趣; 初步培养幼儿想象添画能力; 尝试用棉签画直线和小点,表现小草和小花。 活动准备: 红、绿颜料各三盘; 房子背景图一幅; 抹布若干块、棉签若干根。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 结合生活经验,说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩,体验劳动的快乐。 活动准备: 各种操作材料(积木、插塑、橡皮泥、白纸)。 活动过程: (一)幼儿讨论发明的清洁工具。
幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标: 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备: 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。 鱼缸若干,里面装上小蝌蚪和少量水草分别摆在每个小组的正中间并用毛巾盖住。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动背景 许多家长都有这样的体会:每年家里总有几双旧鞋需要处理,大人的小孩的.不是旧了就是太小了,要么当垃圾扔掉,要么就堆积在家中的某一角落里。所以我们收集了一些旧鞋子,清洁消毒后,让孩子体验旧鞋DIY的快乐,又体现了环保,倡导了节约。
小班儿歌教案
小班儿歌教案 篇1 活动目标: 学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。 在玩玩、说说中尝试初步仿编。 活动准备: 活动前玩过皮球。 人手一个皮球,小动物贴纸。 幼儿用书第3页。 活动过程: (一)尝试玩球,激发对球的兴趣。
小班儿歌教案 篇1 活动目标: 学唱歌曲《五官歌》,能用自然的声音较准确地唱歌。 通过看动画、玩蒙眼画五官的游戏理解、记忆歌词。 积极参与游戏,体验通过游戏学唱歌曲的快乐。 活动准备: PPT、小黑板4个、白板笔4支、白板擦1个、眼罩4个、伴奏音乐。 曲谱《五官歌》(附)。
小班儿歌教案 篇1 【活动目标】 喜欢念儿歌,体验朗诵活动的乐趣。 在情景中初步学念儿歌,并掌握儿歌中常见的几个量词。 【活动准备】 场景布置:小兔子的铺子、实物袜子、帽子、玩具桌子、椅子等; 猴子图片若干(可表示一群猴子); 托盘5个; 与幼儿人数相等的地垫。
小班儿歌教案 篇1 活动目标: 初步理解儿歌内容,感受儿歌所表现的童趣。 指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。 激发幼儿参与情境表演的兴趣。
幼儿园教案
作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园教案 篇1 活动目标 感受歌曲轻快活泼的性质,体验歌曲表达出的愉悦情绪。
幼儿园大班健康教案 篇2 活动目标: 知道健康检查的基本项目及重要性。 愿意并能配合医生完成检查。 能在情景中用语言和动作表达自己对健康检查的理解。 重点难点: 重点:通过听故事和看课件让幼儿了解故事中健康检查的项目,懂得健康检查的重要性,能配合医生进行检查。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是我收集整理的幼儿园优秀教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。
幼儿园大班的教案篇5 活动目标: 了解米的生产过程,鼓励幼儿运用多种材料,采用不同方法起米。 增强幼儿参与探究活动的兴趣,培养幼儿严谨的科学态度。 活动准备: 经验准备:幼儿知道一些收割程序和工具 物质准备:谷子若干,幼儿前期准备工具若干,教师准备工具若干:如磨子,碾子,剪刀,筷子,瓶子等。
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 游戏: 小孩小孩真爱玩 目的: 练习听信号向指定方向跑 玩法“幼儿站成一列横队,站在场地的一端。
幼儿园中班数学教案《小瓢虫》
1、幼儿园教案 篇3 活动目标: 能手口一致地数5以内的数,并说出总数。 通过多个游戏活动,练习按数量对应匹配、等量归类。 培养对数学活动的兴趣以及对小动物的热爱。 活动准备: 画有2个圆点、3个圆点、4个圆点、5个圆点的纸制瓢虫若干,小虫若干。 场景“树林”。
2、跟读儿歌,老师读一句,小朋友读一句,要求伸出手指跟着老师的棒子,边读边指。(23遍) 请小朋友和老师一起读儿歌,要求边读边指。(23遍) 请个别幼儿读儿歌。 以小组为单位,请幼儿将儿歌念给其他小朋友听,老师进行个别指导。
3、中班小树叶教案1 活动目标:在巩固幼儿对9以内数的认识,培养幼儿按数量分类的能力。培养幼儿对数学的兴趣。乐意大胆地把自己的想法告诉大家。遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、幼儿园教案 篇3 设计意图: 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。
5、我以后上课时应该给予幼儿探索的空间,让幼儿进一步的思考,让幼儿自己发现,达到熟练巩固的`效果。 中班教案 篇3 【活动目标】 理解并学说儿歌,知道为小动物们匹配最合适的伞。 想一想、说一说,尝试仿编儿歌,发展口语表达能力。 愿意扮演角色,表演儿歌,体验互动游戏的快乐。
6、在自主活动中创编《树真好》。 中班教案 篇3 活动名称: 认识数字8 活动班级: 中班 活动时间: 活动目的: 通过自选各种形式的材料,用幼儿自己的方是来表达对数字8的认识。 通过多种形式的活动,丰富幼儿对树字8的感性经验,提高幼儿参与数学活动的兴趣。
转载请注明:云顶国际·(中国)唯一官方网站 » 感悟评价 » 幼儿园寻找七星瓢虫反思,幼儿园寻找七星瓢虫反思中班
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表B5编程立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。