让孩子自由成长的后果,让孩子自由成长的后果作文

父母对孩子的教育应该有自由还是不用自由?

1、其实这样的宠溺并不是为孩子好，而是对孩子的健康造成很大的影响，让孩子不懂得规矩，也让孩子失去独立。所以父母在教育孩子的时候，一定要给孩子立一些规矩，尤其是在小时候就应该教育好孩子，只有这样，孩子才能够健康快乐的成长，家庭才会变得和谐。

2、我觉得家长是不应该对孩子实行放养教育的；好处就是能够培养孩子开朗乐观的性格，能够让孩子更加的有主见，能够锻炼孩子的逻辑思维能力，能够让孩子更加健康的成长。

3、“妈，让孩子光着脚丫去接触大自然吧，让她自由地玩吧，只要看着她别被扎到脚就行了，脚脏了洗洗不就得了”。 妈妈突然意识到也是啊，于是带着孩子在草地上，土堆上追着玩。看到孩子疯玩的快乐的无拘无束的样子，大人的心好像也释放了似的。

4、我认为养育孩子还是提前准备，不要输在起跑线上。所谓提前准备就是给孩子进行早教。早教是通过外部的感官刺激来促进宝贝的大脑发育，而这个感官刺激，主要是通过运动、活动和游戏来完成的，那么这些外部的刺激是怎样来促进宝贝大脑发育的呢？我们首先来了解一下这样一个理论的知识。

孩子拥有“情绪自由”是好事还是坏事,以后发展成什么样?

影响专业形象：职场是一个需要专业素养的地方，情绪自由会影响到你的形象，让你显得不够专业。影响工作效率：情绪化的表现会让你的工作效率下降，无法集中注意力完成工作任务。影响同事关系：情绪化的表现容易引起同事的反感，从而影响到同事之间的合作关系。

所以我认为孩子有自尊心是好事，但是过强的自尊心也就不是什么好事。

有表现欲自身并不是坏的。没有一个父母不希望自己的孩子是优秀的，很多家长把自己每一个期待都寄予在孩子身上，因此希望自己的孩子变得更加出色。但是在什么的日常生活之中，我们可以看到每一个孩子可以算是参差不齐的情况，由于有的孩子他真的非常的优秀，也有权益于他的家庭。

孩子的自信心在其刚出生时就开始萌芽了。当他咿咿呀呀跟你说话、伸出双手求拥抱、弄出各种动静求关注时，他的自信心就在发展了。父母一些不经意的行为很可能会误伤这颗嫩芽，下面这些做法则能很好地呵护其茁壮成长。

孩子独立成长:让他们自由探索、调整行为

她认为，儿童自身有巨大的发展潜力，我们应尊重幼儿的自主性、独立性，放手让他们在活动中发展。这就要求我们教育者可以通过各种方式对幼儿进行能力的培养，如：在选择游戏区域进行游戏时我们应该放手让幼儿自己去选择游戏角色、游戏环节、游戏方式，让幼儿充分感受到自己有选择、探索、表达的自由。

我们想让孩子尝试新的东西，变得更独立自主。可是如果他们还没有准备好，我们就去强迫。这可能会事与愿违，让孩子感到挫折和失败，而不敢进行新的尝试，他们就会更加依赖我们。可以先让孩子选些简单的任务来做，比如说收拾玩具、铺床，或者把书放进书包里等等。

实际锻炼：实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义（为什么），提出具体要求（怎样做），鼓励他们克服困难，坚持到底。自由探索：父母要给孩子足够的自由，让他们有机会自己尝试和探索，从失败中学习。