青春期逆反心理原因及危害,青春期逆反心理对青少年身心发展的影响

青春期逆反心理表现

如对正面宣传作不认同、不信任的反向思考；对先进人物、榜样无端怀疑，甚至根本否定；对不良倾向持认同情感，大喝其彩；对思想教育及守则遵纪则消极抵制、蔑视对抗等等。 产生这种逆反心理的原因表现在两个方面。主观上，是青少年正处于“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。

逆反心理 有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。以自我为中心 叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。

青春叛逆期的表现：（1）不喜欢被管，爱顶嘴。对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。（2）唱反调。

青少年叛逆期有些什么表现

青少年叛逆的表现有：独立意识高涨，主要表现为不让父母指导、不想受父母控制、希望远离父母的影响。与父母对着干，此时父母需要对这些行为多一些包容、耐心予以说服教育。以自我为中心，孩子常常会以我、我的为开头说话。情绪低落，食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。虚荣心强，喜欢与人攀比。

独立性和依赖性的矛盾，青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。对什么事物都会持批判的态度，但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。外界因素由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。

故意唱反调，故意违反规章制度，学校不允许烫发染发，我偏偏要染成黄色，挑战学校老师权威。以自我为中心。他们我行我素，“让别人去说吧”，自己喜欢怎样就怎样，当有矛盾或者碰壁，也不会轻易向老师家长求助，自己用自己的方式解决问题，听不进正确的劝告建议，不理会别人的感受。

青春叛逆期的表现及危害有哪些

1、我们很多家长可能不知道，这种危害对于孩子会有着怎样的影响。其实会使孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。在看过上面的文章之后，大家对于孩子的叛逆也有了更多的了解。

2、喜欢跟父母作对，不听老师的话，不写作业，喜欢纹身、喝酒，抽烟，和同学闹事。青春期叛逆的话很容易耽误他的学习，并且影响了亲子关系，还会染上恶习，影响健康，影响未来的就业。

3、青春期叛逆期的表现有：情绪不稳定、逆反心理、以自我为中心、情绪低落、虚荣心强。情绪不稳定：脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。

青春期的孩子为什么会出现强烈的逆反心理?

1、总的说来，权威型教养方式最为合理，可有效降低逆反心理发生的可能性。专制型教养方式下成长往往通过逆反来表达自己对家长绝对权威的不满。 青春期孩子的发展特点 青春期孩子强烈地感受到自己是“大人”了，具备了强烈的独立自主的意识和需求，并且其思维能力的发展也使得孩子更容易反向思考。

2、青少年逆反心理是一种普遍的心理现象。心理学家普遍认为，逆反心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的情绪色彩。它的出现，存在着明显的年龄特征，在青少年期较为突出。

3、很正常，因为青春期孩子总是憧憬成熟又留恋童年，追求完美又总有缺憾，拒绝灌输又渴望帮助。这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊，而对孩子来说，意义却十分重大。家长因为不了解孩子，对孩子横加约束，这使得家长与孩子矛盾重重，冲突不断升级。

4、孩子需要独立空间 孩子长大了，会渴望独立空间，渴望伸展自己的拳脚，显示自己的力量。这是一个生命成长的必然规律。

5、和家庭教育与家庭环境有关吧。贫穷地方的孩子大部分懂事特别早，就好像没有青春期似的，直接用稚嫩的肩膀挑起家庭重担。

6、为什么青春期会出现逆反心理 很多家长都会发现，孩子进入到青春期之后居然什么都不会听自己的了，而是他们有自己处理事情的方式，而这种方式往往都是家长不赞同的。这种情况在心理健康方面来说，就是逆反心理。