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小班优秀公开课教案及反思,小班优秀公开课教案及反思简短

admin 感悟评价 2024-05-31 73浏览 0

幼儿园小班公开课教案及反思5篇

1、教师给幼儿讲故事《能干的乐乐》。 教师提问:故事中讲了什么资料 幼儿讨论后(要求幼儿明白故事讲的是一个能干的孩子) 过程二:比一比 教师要幼儿说说会自我吃饭吗自我吃饭的时候有什么小动作吗 幼儿自由

2、幼儿园小班公开课教案及反思范文一 毛毛虫的故事 经过环节的调整后,又一次进行了试教,整个活动下来,前面部分安静的听故事学说短句还是比较顺利的。只是到了游戏环节,孩子们又开始了兴奋,使得场面混乱,只得匆匆收场,没有达到预设的目标。反思后认为问题出在游戏前,教师交代不清楚。

3、幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

4、幼儿园小班教学反思精选范文1 活动实录片段: 老师:小朋友们,你们有家吗? 大家异口同声地说:有 老师:那你们明白小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗? 幼1说:我看到过小鸟的家,小鸟的家在树上。 幼2抢着说:我家墙上的瓦缝里也有鸟窝。 幼3说:小河是小鱼的家。 幼4说:小河是乌龟、虾还有螃蟹的家。

5、小班主题优秀教案及教学反思 篇2 活动目的: 知道母鸡会下蛋、孵小鸡。 巩固手口一致地点数5以内的物体。 体验在游戏中学习的快乐。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 活动准备: 母鸡生蛋的视频,小鸡破壳而出的视频或图片。

幼儿园小班公开课教案及反思

本活动适合在幼儿园吃饭的时候进行。在表演自我吃饭的时候,教师应在旁指导告诉幼儿怎样正确吃饭。并教育幼儿珍惜粮食,使孩子懂得粮食来之不易。 幼儿园小班公开课教案及反思 活动目标: 用小肌肉动作做细微事情。 识别不一样材料的不一样作用。 游戏中体验探索的欢乐。 会用语言描述自我的发现。

幼儿园小班公开课教案及反思范文一 毛毛虫的故事 经过环节的调整后,又一次进行了试教,整个活动下来,前面部分安静的听故事学说短句还是比较顺利的。只是到了游戏环节,孩子们又开始了兴奋,使得场面混乱,只得匆匆收场,没有达到预设的目标。反思后认为问题出在游戏前,教师交代不清楚。

幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思 篇1 活动目标: 知道生活中有许多尖利的东西,会伤害我们的身体。 了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

幼儿园小班音乐优质课教案含反思

1、【篇一】幼儿园小班音乐教案及反思:下雨了 活动目标: 能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。 充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。 活动准备: 活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。 活动室内准备几把雨伞。 录音机,音乐《大雨小雨》磁带。 活动过程: 谈话引起兴趣。

2、小班音乐教案及反思【篇1】 活动目标: 随音乐合拍地做出“跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。 知道音乐变化的时候,教师就以体态提示他们做出与音乐相匹配的动作。 在做螃蟹横行、躲藏动作时,不影响同伴。 能大胆表现歌曲的内容、情感。

3、【篇一】幼儿园小班音乐活动教案及反思:拔萝卜 活动目标: 学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

4、教学反思: 小班幼儿注意力集中时间短,如果不能吸引他们的注意力,整个教学会处于混乱中,于是我以猜谜的形式导入,吸引幼儿的眼球。接下来,播放多媒体课件,边听音乐边学习儿歌,通过看一看,听一听,做一做,动手动脑,在愉悦的氛围中学会儿歌。

5、幼儿园小班音乐优质课教案含反思1 活动目标:学习会用耳朵倾听音乐,知道摇篮曲是宝宝要睡觉,要安静,轻轻的 学会正确抱娃娃,要求幼儿随音乐,做相应的动作,同时体会音乐游戏的乐趣。激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。教幼儿养成细心、认真的学习态度。

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